جامعة محمد السادس تدمج الذكاء الاصطناعي في برامجها الأكاديمية

أعلنت جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية UM6P، عن اعتمادها لمحرك الذكاء الاصطناعي ChatGPT Edu، لتصبح أول جامعة إفريقية تدمج أداة الذكاء الاصطناعي القوية هذه في برامجها الأكاديمية والعملياتية. وقالت الجامعة في بلاغ لها اليوم الاثنين، إن هذه الخطوة تأتي بدعم من GPT-4o، أداة OpenAI، إذ يعد ChatGPT Edu بإحداث ثورة في التعليم من خلال […]

جامعة محمد السادس تدمج الذكاء الاصطناعي في برامجها الأكاديمية
   kech24.com
أعلنت جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية UM6P، عن اعتمادها لمحرك الذكاء الاصطناعي ChatGPT Edu، لتصبح أول جامعة إفريقية تدمج أداة الذكاء الاصطناعي القوية هذه في برامجها الأكاديمية والعملياتية. وقالت الجامعة في بلاغ لها اليوم الاثنين، إن هذه الخطوة تأتي بدعم من GPT-4o، أداة OpenAI، إذ يعد ChatGPT Edu بإحداث ثورة في التعليم من خلال توفير التعلم الشخصي ودعم الكفاءة الإدارية. وأضافت الجامعة أن هذا التعاون مع OpenAI يعزز ريادة UM6P في اعتماد الذكاء الاصطناعي لتحقيق نتائج تعليمية تحويلية. وأوضحت الجامعة أنه سيتم استخدام ChatGPT Edu في عدة مجالات داخل الجامعة، بما في ذلك: التعلم المخصص للطلاب، إذ سيتمكن الطلاب من المشاركة في جلسات تعليمية مخصصة، وإنشاء مساعدين مخصصين للذكاء الاصطناعي لدوراتهم، وحتى الاستعداد لمسيرتهم المهنية من خلال مراجعات السيرة الذاتية التفاعلية والمقابلات الوهمية. وسيتمكن المدربون من استخدام الذكاء الاصطناعي للمساعدة في التدقيق اللغوي وتطوير المناهج الدراسية وتعليقات الطلاب، وتعزيز تجربة التعلم من خلال اختبارات GPT التفاعلية الخاصة بالدورة التدريبية، والمصممة لتبسيط المواضيع المعقدة. و سيستفيد الباحثون من الأدوات القوية لتحليل البيانات، مما يقلل بشكل كبير من الوقت الذي يقضيه في المهام الإدارية ويسمح بالتركيز بشكل أكبر على الابتكار والاستكشاف. ويؤكد جلال شرف، الرئيس التنفيذي الرقمي لجامعة UM6P، التزام الجامعة بالتميز من خلال تزويد مجتمعها بأحدث الأدوات التكنولوجية. ويقول “تمثل هذه الخطوة قفزة كبيرة في استراتيجيتنا لإنشاء نظام بيئي مدعوم بالذكاء الاصطناعي لا يرفع مستوى تجربة التعلم فحسب، بل يتكامل أيضا بسلاسة مع الوظائف التشغيلية والبحثية للجامعة. ومن خلال استخدام ChatGPT Edu، فإننا نضمن أن مجتمعنا مجهز بأحدث الأدوات التكنولوجية لتعزيز التميز”.