Éducation : l’étrange satisfecit de la Cour des comptes sur l’inclusion des élèves en situation de handicap
Tout en posant un constat sévère et argumenté sur les conditions de l’accueil des enfants en situation de handicap, la juridiction financière semble se contenter de la progression quantitative de leur scolarisation.
Tout en posant un constat sévère et argumenté sur les conditions de l’accueil des enfants en situation de handicap, la juridiction financière semble se contenter de la progression quantitative de leur scolarisation.
