Éducation – Mise en œuvre du New deal technologique : 105 mille enseignants connectés aux formations du numériques et en Ia

Le ministre de l’Education nationale a ouvert, ce jeudi, un atelier de partage et de concertation sur le projet de formation aux compétences numériques et en Intelligence artificielle. L’objectif est de doter les enseignants et les personnels administratifs de compétences solides pour amorcer la transformation systémique de l’éducation. Par  Badé SECK – Face à un monde en perpétuelle mutation et de plus en plus connecté, la formation des enseignants aux outils numériques reste un devoir impérieux pour le ministère de l’Education nationale. C’est tout le sens de l’organisation d’un atelier national de partage et de concertation sur le numérique et l’Intelligence artificielle. Le ministère de l’Education nationale, avec le concours de l’Université numérique Cheikh Hamidou Kane et son projet Force-N, lance un vaste programme de formation pour plus de 105 mille enseignants et personnels administratifs, afin de leur donner les outils et compétences nécessaires pour enseigner et gérer autrement à l’ère du numérique et de l’Intelligence artificielle. «Il n’y a pas de futur pour une Nation sans une école forte, moderne et capable de préparer ses enfants aux réalités du monde qui vient. Le monde a changé. Il change à une vitesse vertigineuse. L’Intelligence artificielle n’est plus un concept lointain : elle est là, elle s’invite dans nos vies, dans nos métiers, et bientôt dans les salles de classe. Nous avons donc le devoir impérieux de préparer nos enseignants et nos élèves à ce monde nouveau, afin qu’ils ne soient pas de simples consommateurs de technologies venues d’ailleurs, mais des acteurs, des créateurs et des penseurs du numérique et de l’Intelligence artificielle», a déclaré le ministre de l’Edu­cation nationale dans son discours introductif. Et les objectifs sont clairement définis : insuffler une nouvelle dynamique d’apprentissage, moderniser la gestion scolaire, entre autres. Les outils de l’Ia pour l’apprentissage, l’évaluation avec l’Ia, l’éthique de l’Ia en éducation seront entre autres modules pris en compte dans cette formation. A terme, les objectifs visés sont de doter les enseignants de compétences solides pour intégrer le numérique et l’Ia dans leurs pratiques pédagogiques, créer un réseau de référents numériques présents dans toutes les académies, moderniser la gestion scolaire pour en finir avec les lenteurs et rendre les écoles plus performantes et plus transparentes, et enfin préparer nos enfants aux métiers de demain, aux exigences d’un monde de plus en plus digitalisé, tout en veillant à ne laisser personne au bord du chemin. C’est un chantier national, une véritable révolution pédagogique qui, selon le ministre, demande beaucoup de convictions et de courage. «Si nous attendons d’avoir tous les moyens, partout, pour agir, alors nous n’agirons jamais. Car ce ne sont pas seulement les ressources matérielles qui transforment un pays. Ce sont d’abord la vision, l’engagement, la volonté d’oser poser les premiers actes concrets, même lorsque tout n’est pas encore réuni. Ce sont la foi dans nos capacités collectives, la force de l’ambition et la détermination de changer les choses pour les enfants», renchérit Moustapha Guirassy. Pour lui, le véritable défi, ce n’est pas de rivaliser immédiatement dans cette course mondiale. Il estime que la priorité, l’urgence, c’est de préparer la jeunesse à comprendre l’Intel­ligence artificielle, la maîtriser, la questionner et en faire un levier pour l’avenir. «Nous ne pouvons pas attendre que nos enfants deviennent adultes pour commencer à les initier à ces enjeux majeurs. Non, c’est dès le préscolaire, les premières années d’école, que nos élèves doivent être familiarisés avec le numérique, mais aussi avec les bases de ce qu’est l’Intelligence artificielle, ce qu’elle permet, ce qu’elle implique, ce qu’elle exige comme responsabilités», insiste le ministre de l’Education nationale, qui invite les différentes familles d’acteurs du système éducatif à construire une école du Sénégal qui prépare à la vie, au monde, au numérique, à l’Intelligence artificielle. bseck@lequotidien.sn L’article Éducation – Mise en œuvre du New deal technologique : 105 mille enseignants connectés aux formations du numériques et en Ia est apparu en premier sur Lequotidien - Journal d'information Générale.