Évaluations du ministère de l’Éducation nationale : des progrès quand plus de moyens sont alloués mais des inégalités toujours criantes
Le ministère de l’Éducation nationale, et son service statistique, la Depp, ont présenté, jeudi 7 novembre, le bilan des évaluations nationales de 6e, de 4e, et de seconde, passées par les élèves en septembre. Parmi les conclusions, il est à noter qu’au sein des établissements des zones REP + (réseau d’éducation prioritaire), où plus de moyens financiers sont déployés, des progrès sont constatés. Reste que les résultats démontrent aussi l’ampleur des inégalités en fonction de la situation sociale des élèves.
humanite.fr
Le ministère de l’Éducation nationale, et son service statistique, la Depp, ont présenté, jeudi 7 novembre, le bilan des évaluations nationales de 6e, de 4e, et de seconde, passées par les élèves en septembre. Parmi les conclusions, il est à noter qu’au sein des établissements des zones REP + (réseau d’éducation prioritaire), où plus de moyens financiers sont déployés, des progrès sont constatés. Reste que les résultats démontrent aussi l’ampleur des inégalités en fonction de la situation sociale des élèves.